Adobe Abendschule am 21.10.

An diesem Mittwoch, 21. Oktober 2020 geht es in der Adobe Abendschule ab 17.00 Uhr eine Stunde lang um das Thema Lernvideos. Veith Rühling und ich werden Ihnen erläutern, welche technischen Voraussetzungen für die Produktion von Lernvideos durch Lehrkräfte und Schüler günstig sind, worauf man bei der Konzeption und Produktion achten sollte und wie man Lernvideos bewerten kann.

Nutzen Sie die Gelegenheit zu einem kostenlosen Einstieg in die Welt der Lernvideos. Anmeldung einfach hier: Adobe Abendschule.

Videotutorials zu OneNote Klassennotizbüchern

Meine Videotutorials zu OneNote und OneNote Klassennotizbüchern sind ja schon ein paar Jährchen alt und beziehen sich auf die Version OneNote 2016, daher ist es an der Zeit ein paar Updates zu veröffentlichen.

OneNote auf dem iPad

In den nächsten Wochen werde ich einige Videotutorials speziell zu OneNote-Klassennotizbüchern auf dem iPad herausbringen, dazu werde ich auf meinen YouTube-Kanal auch eine gesonderte Playlist anlegen, sodass ihr das Material ganz leicht finden könnt.

OneNote Windows 10

Außerdem werde ich auch einige Tutorials zur Nutzung der OneNote App unter Windows 10 erstellen, wobei deren Produktion wohl erst im November beginnen wird. Wer meinen YouTube-Kanal aber abonniert, wird ganz automatisch über alle neuen Videos, die ich einstelle, informiert.

Interaktive Videos bei DokumentARFilm

Seit einigen Jahren arbeite ich schon als Autor für didaktische Materialien bei DokumentARFilm Anne Roerkohl mit. Seit diesem Jahr nun gibt es ein neues Format der Dokumentarfilme, nämlich “Geschichte interaktiv”, welches für die Medienstellen konzipiert und über diese bezogen werden kann. Basierend auf h5p sind die Videos nun mit interaktiven Aufgaben versehen und werden durch interaktive Arbeitsblätter ergänzt. Es freut mich sehr, dass ich als Autor bei der Erstellung dieser innovativen Lernformate mitwirken und viele Ideen für das Lernen mit digitalen Medien umsetzen kann.

Den Auftakt der neuen reihe machte die “Industrielle Revolution“, gefolgt von “USA 1” und nun gibt es auch “Die Reichsgründung 1871”, deren Vollzug sich ja im kommenden Januar zum 150. Male jährt.

Bei den jeweiligen Titel stehen ein klassisches und ein interaktives Videoformat zur Wahl. Letzteres ermöglicht den Schülerinnen und Schülern eine individuelle und selbstständige Erschließung der jeweiligen Thematik. Zusätzliches Arbeitsmaterial ermöglicht eine vertiefende Auseinandersetzung mit den Themen. Fast alle Arbeitsaufträge werden sowohl klassisch als auch interaktiv angeboten. Das Medium “kann gewinnbringend für die Verfolgung inhaltlicher und prozessbezogener Kompetenzen eingesetzt werden” (Auszug aus einem Gutachten).

Auswahlseite Geschichte interaktiv

Das neue Format “Geschichte interaktiv” ist ausschließlich über die Medienstellen/Medienzentren erhältlich – am besten Sie fragen bei dem für Sie zuständigen Medienzentrum nach.

Stefan Schuch